第111章 学生出招
第111章学生出招
对于自己的“伟人”进度上涨的事,卫书洵没什么感觉。“伟大的人”这个任务是卫承强加在他身上的,他本人从没有这种想法,也没有可以努力的方向。就算将来有机会成为学者,教授,甚至中央高层,那也不是伟人。
这个任务他早就不管了。
在卫书洵发呆的时候,陆军官已经将学生们领进飞行控制大厅。控制大厅非常宽阔,类似于大礼堂一般,大厅的四面墙上全部装有宽大的荧幕,而大厅正中是并排的十二列电脑桌。按陆军官的介绍,航空飞行时,地面指挥人员就通过这些电脑检查每个角落的细节,并及时做出调整。
因为近段没有航空飞行计划,因此这些电脑大部份都搁置着,只有大荧幕和前几排电脑在监控空间站的情况。
当然,学生们是没资格碰电脑的,只是让他们看了看地面指挥员们工作的场景,拍照自然是不准的。然后又领着学生们到偏厅看宇航员们的训练录像,还有火箭升空时的场景。
学生们都发出哇哇的兴奋声,毕竟这是新闻上看不到的东西。
卫书洵趁着这段空闲时间,埋头看向学习机提供的资料。
方才关程教授提起的“气动弹性对域”其实全名是“气动弹性对域仿真系统”,是火箭飞行时的预测智能系统的。在制作火箭的最初,它的作用是模拟航空飞行时的状态,检测内部和外部气压等情况。在火箭正式飞行后,通过各方感应器,能提前3秒预测内外部空间,压力的状态,并发出相应的调整命令。
并非太核心的程序,却又是航空项目中不可缺少的技术。
关程教授所谓的rvp,指的是对域压力分析,提高的话,可以令气动弹性对域的智能预测提高至5秒,按照飞行器核心智能的运转速度,5秒说不定能让原本要堕落的飞行器再次升空。
学习机能给出资料,说明关程教授后来还是研究成功了,不知道是不是在3个月后,还是更久以后。
总之,他现在完全没头绪,并认为不可能完成的技术,在卫书洵手里。
“问题是,我该怎么给他?”卫书洵烦恼了。如果是在学校,还可以假装一时灵感,歪打正着,甚至匿名都可以。
但这个地方太敏感了,航空飞行控制中心,这里的人员除了研究员,一半以上是军官。刚才只是和黄军官过了几招,就差点被怀疑,现在再拿出一个学生不可能拥有的高科技,不被怀疑是美帝的间谍才怪!
当然,也没有回学校再给的可能。关程教授这边才谈了几句气动弹性对域的话题,你转眼就把技术送上来了,什么时候偷听到的?技术从哪来的?
妥妥不打自招的间谍啊!
想不出自然而然把技术交给关程教授的办法,卫书洵已经打算放弃了,拉回神游的思绪,专心看录像。
不过这时候录像机已经到尾声,准备进入飞行舱的三位宇航员对着镜头挥了挥手,转身离开。
“好了,结束了。”陆军官关掉大荧幕,笑着问:“大家觉得怎么样?”
“太棒了!”
“好刺激!”
“没想到宇航员的训练那么辛苦。”
“默默无闻的研究员们太伟大了,没想到他们做了那么多工作!”
学生们纷纷发表自己的感想,基本都是好厉害,好祟拜之类的说辞。
突然有一名戴眼镜的男学生举起手,一本正经的说:“陆长官,我有话要说。”
“这位同学,请说。”陆军官笑道。
“我刚才看了研究员们的预备工作录像,我认为,有一个地方有错误。”
不只卫书洵,所有人都用不可思议的目光看向他。
在各种怪异的目光下,那名男学生仍旧筹躇满志,充满自信:“刚才说到推进器的时候提到gnss导舱,据我所知,gnss导舱的作用是固定和平衡,与推进器中的红外引导系统衔接,据说会有3%的机率产生死循环,这也是早几年一些国家发射卫星坠毁的原因。”
陆军官不负责技术,闻言挑了挑眉,看向一旁。卫书洵顺着他的目光,才发现大荧幕旁边的电脑桌后,还坐着一名二十五六岁左右的年轻人。他推了推眼镜,站起身,就露出了身上的白大褂,似乎也是研究员的身份。
单从年龄来看的话,他大约就是李教授提过的硕士研究生之一。
这名硕士研究生走到正中的讲台上,笑道:“现在的学弟真是越来越厉害了,再过几年我恐怕就要死在沙滩上啦!”
他的话令一时僵硬的气氛缓和下来,所有人都发出善意的轻笑。随后他继续说道:“这位同学怎么称呼?”
“我姓金。”那名男学生微微仰起下巴,带着满脸的自信:“金伟平,南厦航空航天学院三年级。”
“好的。”研究生点了点头,对着台下的所有学生说道:“我要说的是,这位金同学刚才提出的问题是正确的。”台下的学生一片哗然,研究生继续道:“并且,我要夸奖他,只从录像的几句解说就能看出问题,并大胆的提出。还有谁看出这个问题了吗?”
他这么一问,台下就有五六个学生举起手。
他们看出来了,但没有胆说。
“真是了不起的后辈们,等你们毕业我恐怕就要失业啦!”那名研究生笑道,走回电脑桌旁操作:“那么,趁这个机会,我就向各位学弟学妹们讲解一下。”
“推进器的问题和很多人还没学到的课程有关,《航空宇航推进》,应该是大四第一学期的课程,也就是金同学提到的gnss导舱实验。”研究生笑道:“关于他提出的死循环问题,在前年的时候就也已经有了解决方法,与时俱进的学校应该会教到。它的相关课程是《fraunhofer衍射实验》,嗯,也就是大四下学期的课程。”
这名研究生随后又详细讲解了一些航空原理,在场全部都是与航空航天专业有关的学生,即使没学过也知道大概原理,都听得津津有味。
卫书洵也一样,不过更令他在意的是,金伟平的表现。
这名研究员说有解决方法时,他并不惊讶,显然是知道的,那么刚才故意站出来指责研究员们工作错误,就是故意的了。
这名研究员准备讲解结束时,侧厅外有人敲门,一名三十多岁的研究员走进来,问:“小郑,播放还没结束吗?”
“已经结束了。”小郑笑道:“那么,各位同学,今天就说到这,希望各位回去好好学习。”
小郑走下讲台,和那名研究员说了几句话,又指向金伟平,那名研究员抬头看了金伟平一眼,金伟平适时的微微鞠躬,即自信又不失礼。
“失算了……”卫书洵旁边的一名学生不甘道:“没想到还有这招,早知道我也会指出来的。”
卫书洵默默的点点头。
他刚才根本没用心看录像,完全没资格说“失算了”,但是,他也忍不住想感叹,原来还有这招!
反正他们是学生,说错话也不怕被人嘲笑,说对了,就像金伟平一样,在研究员的心中留下高智的印象。
卫书洵倒不稀罕给研究员们留下什么印象,但是,他想他知道该怎么攻略关程教授了。
作者有话要说:昨晚一更新就被网审,以至于下半章没能更上来。
(“气动弹性对域仿真系统”确实是航空的一个技术,但它实际作什么用的,我不知道……所以再次说明,文中的科技都是瞎编的,你们只要看出装13的感觉就够了)
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对于自己的“伟人”进度上涨的事,卫书洵没什么感觉。“伟大的人”这个任务是卫承强加在他身上的,他本人从没有这种想法,也没有可以努力的方向。就算将来有机会成为学者,教授,甚至中央高层,那也不是伟人。
这个任务他早就不管了。
在卫书洵发呆的时候,陆军官已经将学生们领进飞行控制大厅。控制大厅非常宽阔,类似于大礼堂一般,大厅的四面墙上全部装有宽大的荧幕,而大厅正中是并排的十二列电脑桌。按陆军官的介绍,航空飞行时,地面指挥人员就通过这些电脑检查每个角落的细节,并及时做出调整。
因为近段没有航空飞行计划,因此这些电脑大部份都搁置着,只有大荧幕和前几排电脑在监控空间站的情况。
当然,学生们是没资格碰电脑的,只是让他们看了看地面指挥员们工作的场景,拍照自然是不准的。然后又领着学生们到偏厅看宇航员们的训练录像,还有火箭升空时的场景。
学生们都发出哇哇的兴奋声,毕竟这是新闻上看不到的东西。
卫书洵趁着这段空闲时间,埋头看向学习机提供的资料。
方才关程教授提起的“气动弹性对域”其实全名是“气动弹性对域仿真系统”,是火箭飞行时的预测智能系统的。在制作火箭的最初,它的作用是模拟航空飞行时的状态,检测内部和外部气压等情况。在火箭正式飞行后,通过各方感应器,能提前3秒预测内外部空间,压力的状态,并发出相应的调整命令。
并非太核心的程序,却又是航空项目中不可缺少的技术。
关程教授所谓的rvp,指的是对域压力分析,提高的话,可以令气动弹性对域的智能预测提高至5秒,按照飞行器核心智能的运转速度,5秒说不定能让原本要堕落的飞行器再次升空。
学习机能给出资料,说明关程教授后来还是研究成功了,不知道是不是在3个月后,还是更久以后。
总之,他现在完全没头绪,并认为不可能完成的技术,在卫书洵手里。
“问题是,我该怎么给他?”卫书洵烦恼了。如果是在学校,还可以假装一时灵感,歪打正着,甚至匿名都可以。
但这个地方太敏感了,航空飞行控制中心,这里的人员除了研究员,一半以上是军官。刚才只是和黄军官过了几招,就差点被怀疑,现在再拿出一个学生不可能拥有的高科技,不被怀疑是美帝的间谍才怪!
当然,也没有回学校再给的可能。关程教授这边才谈了几句气动弹性对域的话题,你转眼就把技术送上来了,什么时候偷听到的?技术从哪来的?
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想不出自然而然把技术交给关程教授的办法,卫书洵已经打算放弃了,拉回神游的思绪,专心看录像。
不过这时候录像机已经到尾声,准备进入飞行舱的三位宇航员对着镜头挥了挥手,转身离开。
“好了,结束了。”陆军官关掉大荧幕,笑着问:“大家觉得怎么样?”
“太棒了!”
“好刺激!”
“没想到宇航员的训练那么辛苦。”
“默默无闻的研究员们太伟大了,没想到他们做了那么多工作!”
学生们纷纷发表自己的感想,基本都是好厉害,好祟拜之类的说辞。
突然有一名戴眼镜的男学生举起手,一本正经的说:“陆长官,我有话要说。”
“这位同学,请说。”陆军官笑道。
“我刚才看了研究员们的预备工作录像,我认为,有一个地方有错误。”
不只卫书洵,所有人都用不可思议的目光看向他。
在各种怪异的目光下,那名男学生仍旧筹躇满志,充满自信:“刚才说到推进器的时候提到gnss导舱,据我所知,gnss导舱的作用是固定和平衡,与推进器中的红外引导系统衔接,据说会有3%的机率产生死循环,这也是早几年一些国家发射卫星坠毁的原因。”
陆军官不负责技术,闻言挑了挑眉,看向一旁。卫书洵顺着他的目光,才发现大荧幕旁边的电脑桌后,还坐着一名二十五六岁左右的年轻人。他推了推眼镜,站起身,就露出了身上的白大褂,似乎也是研究员的身份。
单从年龄来看的话,他大约就是李教授提过的硕士研究生之一。
这名硕士研究生走到正中的讲台上,笑道:“现在的学弟真是越来越厉害了,再过几年我恐怕就要死在沙滩上啦!”
他的话令一时僵硬的气氛缓和下来,所有人都发出善意的轻笑。随后他继续说道:“这位同学怎么称呼?”
“我姓金。”那名男学生微微仰起下巴,带着满脸的自信:“金伟平,南厦航空航天学院三年级。”
“好的。”研究生点了点头,对着台下的所有学生说道:“我要说的是,这位金同学刚才提出的问题是正确的。”台下的学生一片哗然,研究生继续道:“并且,我要夸奖他,只从录像的几句解说就能看出问题,并大胆的提出。还有谁看出这个问题了吗?”
他这么一问,台下就有五六个学生举起手。
他们看出来了,但没有胆说。
“真是了不起的后辈们,等你们毕业我恐怕就要失业啦!”那名研究生笑道,走回电脑桌旁操作:“那么,趁这个机会,我就向各位学弟学妹们讲解一下。”
“推进器的问题和很多人还没学到的课程有关,《航空宇航推进》,应该是大四第一学期的课程,也就是金同学提到的gnss导舱实验。”研究生笑道:“关于他提出的死循环问题,在前年的时候就也已经有了解决方法,与时俱进的学校应该会教到。它的相关课程是《fraunhofer衍射实验》,嗯,也就是大四下学期的课程。”
这名研究生随后又详细讲解了一些航空原理,在场全部都是与航空航天专业有关的学生,即使没学过也知道大概原理,都听得津津有味。
卫书洵也一样,不过更令他在意的是,金伟平的表现。
这名研究员说有解决方法时,他并不惊讶,显然是知道的,那么刚才故意站出来指责研究员们工作错误,就是故意的了。
这名研究员准备讲解结束时,侧厅外有人敲门,一名三十多岁的研究员走进来,问:“小郑,播放还没结束吗?”
“已经结束了。”小郑笑道:“那么,各位同学,今天就说到这,希望各位回去好好学习。”
小郑走下讲台,和那名研究员说了几句话,又指向金伟平,那名研究员抬头看了金伟平一眼,金伟平适时的微微鞠躬,即自信又不失礼。
“失算了……”卫书洵旁边的一名学生不甘道:“没想到还有这招,早知道我也会指出来的。”
卫书洵默默的点点头。
他刚才根本没用心看录像,完全没资格说“失算了”,但是,他也忍不住想感叹,原来还有这招!
反正他们是学生,说错话也不怕被人嘲笑,说对了,就像金伟平一样,在研究员的心中留下高智的印象。
卫书洵倒不稀罕给研究员们留下什么印象,但是,他想他知道该怎么攻略关程教授了。
作者有话要说:昨晚一更新就被网审,以至于下半章没能更上来。
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